遇见更美的语文——川汇区多文本阅读教学观摩研讨活动

原标题：遇见更美的语文——川汇区多文本阅览教育观摩研讨活动

为了展现川汇区教师多文本阅览教育水平，沟通教育经历，进一步进步学生的阅览水平，2019年12月24日上午，川汇区多文本阅览教育观摩研讨活动在周口市试验小学三楼会议室如期举行。参加会议的有川汇区教研室杨学主任、张佩鑫主任，教研员陈慧敏教师及来自川汇区各个校园的事务主干，我校教师王文芳在本次研讨会上参加做课沟通。

会议由川汇区多文本教育基地组长刘银燕掌管。活动之初，杨主任、张主任以及试验校园汤校长别离致辞并预祝活动圆满成功，接着是川汇区教研员陈慧敏教师专题讲座——《统编教材使用后怎样更好的进行多文本阅览教育》，为咱们指明晰方向。陈教师指出：多文本阅览课怎样教，在选文和定议题上怎样样做，首要应以统编教材为主线，在双线组元确认后进行教育：广泛的人文主题及螺旋上升的语文要素等内容上，期望经过使用好统编教材并与多文本阅览相结合来考虑：现阶段要注重研讨语文教育和多文本阅览教育“教什么”“怎样教”“为什么教”。

接着，三位教师别离出现了精彩纷呈的不同年级的多文本阅览示范课。试验小学吴迪教师执教五年级的《多样的母爱》。吴教师以“猜谜语”导入新课，紧接着引导全班共读《慈母情深》；一起，吴教师把阅览计时器引进课堂，培育学生的阅览注意力，进步学生的阅览速度。

七一路一小陈迎春教师执教《乘着幻想的翅膀》。陈教师以三年级猜测单元的《胡萝卜显现的长胡子》开题，带领同学们体会幻想的趣味，接着用讲故事的办法带领孩子们团体阅览，引导学生运用幻想办法续编、创编故事，进行言语实践，进步学生幻想力和立异思维能力。

最终，我校王文芳教师执教了《行走的劝学诗歌》。中华诗词是最具有人文性的一种文学款式，言语精练，而且经过意向表达了丰厚的意境，值得学生去了解和感触。王教师以《行走的劝学诗歌》为议题，以古诗《冬夜读书示子聿》下手，拓宽课外三首古诗《偶成》《劝学》和《书院》，带领学生运用整理表格的办法，经过“读古诗，理诗意，悟观念”的办法辅导学生学习，协助学生掌握此类型古诗的学习办法，课堂内容及规划厚实而新颖，听课教师被深深招引，拍案叫绝。

课后，参加听课的教师们进行了真挚而火热的评课。闫庄小学张教师必定了几位教师的课堂，结合自己多年的教育经历指出咱们的阅览教育不能脱离单元教育方针；七一路二小任教师提出多文本阅览的议题要小而详细。

最终，教研室陈慧敏教师对今日的活动进行总结并提出殷切期望，期望教师们不忘初心，坚决教育信仰，在多文本教育这片圣土上，执着耕耘，不断前行！

“纸上得来终觉浅，觉知此事要实践”，半响的时刻仓促而过，留给咱们的却是无限的考虑。多文本阅览教育的研讨活动，仍然在路上，信任这条路会越走越宽，渐渐的变好！

撰稿：郝鹏丽

审阅：冯玉霞

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