剖腹产的孩子缺少的“一堂课”，要这么补才行！

一些进行了剖腹产的妈妈最经常疑惑的一个问题是：

我的孩子漂亮聪明，但是与邻居顺产的孩子比较起来却敏感胆小，协调能力很差，运动起来笨手笨脚，上课也不容易集中注意力……难道剖腹产的孩子真的比顺产的孩子差吗？ 这是什么原因造成的呢？这些现象和剖腹产有关系吗？

其实，这个问题在产科界有个形象的比喻：顺产的宝宝是“由门而来”，剖腹产的宝宝则是“破墙而出”。

在顺产过程中，孩子将接受到人类最早的，也是最重要的，最强有力的触觉、前庭觉和本体觉的体验和学习过程。特别是头部受到的挤压，激活了孩子大脑的神经细胞，是他第一次主动参与的“感觉统合”训练。

可是剖腹产的孩子呢？这样的体验是完全没有的，他们是完全被动地，在很短时间内就被迅速娩出。没有经过产道的挤压，他们没有接受到必要的感觉刺激，缺乏生命中第一次“感觉统合”训练。

这也是为什么在现代医学中，剖腹产的孩子感统失调的概率比顺产孩子更高。

如果说，孕产过程是人类第一次的“感觉统合”训练，即触觉和运动觉的统合，而剖腹产的孩子恰恰少上了这么“一堂课”。

这一堂课的缺乏虽然不会影响孩子的智商，但却容易让孩子产生情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙等感觉统合失调的问题。

在多特儿童专注力龙岩校区就有一位名叫昊轩（化名）的学员，在与昊轩爸爸的接触中，我们了解到：

因孩子出生的时候，脚卡在胎盘上，最后无奈选择剖腹产生下了孩子。等到孩子长大，昊轩爸爸慢慢发现孩子在运动协调方面比较差，跑、跳、手眼协调方面也相对比较弱。另外在性格方面，孩子比较内向，也可以说比较“乖”。为了改善孩子的运动协调能力和内向的性格，昊轩爸爸曾给孩子报名参加了小主持人训练和学校的街舞社团及学习绘画，因为没有明显效果只好放弃。后来，爸爸妈妈还特意带孩子搬到学校居住，让孩子与更多同龄孩子接触。再加上，在今年的2月，爸爸因为认可中科院这个品牌，也试听了课程，参加了中心的测评，最后给昊轩报名了多特的感统和专注力训练课程。

经过半年多的系统定制化训练和与同龄人更多的接触，昊轩的爸爸很高兴的对我们说道：“孩子的身体协调性和视觉分辨、视觉广度都有比较大的提升。”

“在社交方面，内向的性格也得到了改善。原来基本上不懂得怎么跟别人交流，就是站在看边上看别人玩，然后等到没人的时候他才上去玩。现在昊轩会主动跟别人交流，聊一些超级飞侠、恐龙之类的话题。”

另外，昊轩爸爸在聊天时还分析说：“在孩子出生之后，可能因为爷爷比较疼爱的缘故，一直抱着很少让孩子下地运动，这可能对孩子在运动协调方面产生影响。”

的确！在大多数感统失调的孩子中，还有那些平时被过度保护的孩子。

因为孩子需要动作发育，来训练感统，这些动作包括翻身、摸、爬、滚、打、蹦、跳等，一旦这些动作被剥夺后，孩子又失去了一堂“上课的机会”，缺少了诸如对前庭平衡觉的刺激。

接下来，我们来具体分析一下感统失调的孩子要从哪些方面进行训练和改善？

前庭觉训练

胎位不正、脐带绕颈、体重过大等，是造成剖腹产的重要因素，通常会导致胎儿大脑前庭功能发育不足。这样的孩子在出生以后，他们在注意力方面必然会受到一定的影响。

最好的训练方法是：

孩子出生后的前3个月，家长可以适时适度地抱着孩子轻轻摇晃，让孩子的大脑平衡能力得到最初的锻炼；在孩子七八个月大的时候，开始训练孩子的爬行能力，帮助孩子更好的锻炼手脚协调能力；当孩子再大一些的时候，可以让孩子多进行走平衡木、荡秋千、旋转木马等游戏。

触觉训练

由于缺少人生中第一次触觉的机会，剖腹产出生的孩子在两三岁以后还是很喜欢吮自己的手。除此之外，他们还喜欢咬指甲、咬笔头，比较容易发脾气、胆小、紧张、爱哭、偏食，喜欢招惹人等等。

家长应该让孩子多进行触觉方面的训练：

从小让孩子玩水、玩沙、玩泥土；让孩子学习游泳；经常让孩子光着脚走路；让孩子玩羊角球；给孩子洗完澡以后用比较粗糙的毛巾给孩子擦身体，并用电吹风给孩子吹干身体；经常用毛刷子给孩子刷身体；用毛巾把孩子卷起来和孩子一起游戏。

本体觉训练

剖腹产出生的孩子对自己的身体感觉反应比较迟钝，是由于缺乏产道挤压这一最自然的本体感训练，身体的协调能力相对较差。

随着孩子的年龄不断增长，做事拖拉磨蹭、做作业需要很久时间等毛病也随之显现，有的孩子还会出现语言表达有障碍和尿床等问题。这些都是因为孩子的本体感比较差。

可以让孩子多进行各种体育活动：

从小就可以让孩子翻跟斗，再大一点让孩子拍皮球、跳绳、游泳、打羽毛球等。

结 语

感觉统合是每一位孩子的必修课，是孩子一切学习能力的基础。

因为感觉统合的发展就像盖大楼一样，是一个层次一个层次向上的。

如果第一层次的统合没有发展好，那第二层次的统合发展就会受到影响，也就是说，下面的基础扎不稳，上面的楼就盖不高。

因此家长必须尽早纠正孩子的感统失调。